Orchideje NPR Čertoryje
Ročník: 34 (2011/12)
Kategorie: 12: tvorba učebních pomůcek, didaktická technologie
1. místo 
Účelem naší práce je sestavení učební pomůcky v podobě terénního cvičení do předmětu biologie, díky níž se vyučování stane zábavnějším a pestřejším. Terénní cvičení totiž žákům podává informace interaktivnější formou než obyčejná vyučovací hodina. Mezi žáky dochází ke spolupráci a utužování kolektivu třídy, což by mělo být i součástí standardních výukových hodin, ale ty většinou postrádají praktickou část. Díky exkurzím a terénním cvičením dochází k rozvoji klíčových kompetencí žáků.