Finanční gramotnost na druhém stupni základního vzdělávání

Ročník: 45 (2022/23)

Kategorie: 14: Pedagogy, Psychology, Sociology and Issues of free time

2. místo

Cílem práce bylo analyzovat RVP ZV a ŠVP konkrétní školy, navrhnout řešení nedostatků těchto dokumentů a vytvořit metodickou podprou pro učitele k výuce finanční gramotnosti.

Text práce ve formátu PDF